Wiszy

À propos

Des ingénieurs qui écoutent des professeurs

Wiszy est né d'un constat simple : les élèves qui décrochent ne manquent pas de capacités, ils manquent de retour sur ce qu'ils font. On a construit l'outil qui comble ce délai.

Élèves de primaire utilisant une tablette en classe
Deux élèves souriants travaillant ensemble sur un écran en classe

L’origine

Trois semaines entre l’effort et la note

En classe, un élève rend un devoir et reçoit son retour trois semaines plus tard. Pour un élève qui réussit, ce n'est pas grave. Pour un élève qui doute, c'est le délai qui le fait renoncer.

  • Les jeux vidéo ont résolu ce problème depuis vingt ans : l’effort produit un résultat visible immédiatement.
  • Nous avons repris cette mécanique — sans reprendre ce qui va avec : ni classement public, ni achat, ni pression sociale.
  • Le produit se construit avec des professeurs qui l’utilisent en classe et nous disent ce qui ne marche pas.

Nos convictions

Ce sur quoi on ne transige pas

Le professeur décide

Wiszy n’écrit pas les contenus et ne corrige pas à la place de l’enseignant. Il rend visible un effort, il ne juge pas le travail.

Un élève n’est pas une donnée

Comptes créés par l’établissement, identifiants anonymes, aucune revente, aucune publicité. Cette contrainte a orienté l’architecture dès le premier jour.

Gratuit veut dire gratuit

Pas de monnaie réelle dans le jeu, pas de contenu payant débloquable par l’élève. Tout se gagne en travaillant.

2024année de création
300+professeurs inscrits
2 paysFrance et Québec
0donnée personnelle élève

Chiffres mis à jour depuis le back-office.

Accompagnés par

Pépite France21st · CentraleSupélecEdTech FranceFrench Tech Paris-SaclayGOVAP AcceleratorStart In Saclay

Bêta ouverte

Testez Wiszy avec une classe

Gratuit pour les établissements testeurs jusqu’à la fin de l’année scolaire.

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